@article{Gómez Cadavid_2009, title={Toolbox didáctico para el diseño y análisis de sistemas de control lineal}, volume={4}, url={https://educacioneningenieria.org/index.php/edi/article/view/96}, DOI={10.26507/rei.v4n8.96}, abstractNote={<span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;"> </span><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; line-height: normal; mso-layout-grid-align: none;" class="MsoNormal"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><span style="font-size: small;">Se describe un toolbox para el Diseño y Análisis de Sistemas de Control Lineales (DASC), basado en MATLAB®, el cual integra un conjunto de herramientas para simulación, identificación y análisis de sistemas dinámicos, sintonización y diseño de sistemas de control, todas ellas estructuradas metodológicamente para propósitos educativos.</span></span></p><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;"> </span>}, number={8}, journal={Revista Educación en Ingeniería}, author={Gómez Cadavid, Juan Camilo}, year={2009}, month={dic.}, pages={155–169} }