TY - JOUR AU - Jiménez Builes, Jovani Alberto AU - Ovalle Carranza, Demetrio Arturo PY - 2008/06/15 Y2 - 2024/03/28 TI - Uso de técnicas de inteligencia artificial en ambientes distribuidos de enseñanza/aprendizaje JF - Revista Educación en Ingeniería JA - rev.digit.educ.ing VL - 3 IS - 5 SE - Premios ACOFI DO - 10.26507/rei.v3n5.156 UR - https://educacioneningenieria.org/index.php/edi/article/view/156 SP - 98-106 AB - <span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;"> </span><p style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;" class="MsoNormal"><span lang="ES" style="color: black; font-family: &quot;Verdana&quot;,&quot;sans-serif&quot;; font-size: 11pt; mso-themecolor: text1;">En este artículo se presenta un ambiente inteligente distribuido de enseñanza y de aprendizaje, usando las técnicas de la inteligencia artificial denominadas Razonamiento Basado en Casos (CBR) y Planificación Instruccional (IP). El ambiente fue modelado utilizando el abordaje de los sistemas multi-agente, el cual le suministra al ambiente las características de adaptabilidad, autonomía y flexibilidad. El modelo pedagógico del ambiente se fundamenta en los paradigmas del conductismo, cognitivismo e histórico-social.</span><strong></strong></p><span style="font-family: Times New Roman; font-size: small;"> </span> ER -