Díaz, O., Segredo-Morales, E. y Gonzalez, E. 2022. Enseñanza basada en problemas aplicada a la Ingeniería Química. Análisis bibliométrico: estudio comparativo de Scopus y WoS. Revista Educación en Ingeniería. 17, 34 (jun. 2022), 1–11. DOI:https://doi.org/10.26507/rei.v17n34.1222.