[1]
Valenzuela-Gómez, S.-A. y Salas Durazo, I.A. 2024. Formación dual en México: potencialidades para las ingenierías . Revista Educación en Ingeniería. 19, 37 (ene. 2024), 1–9. DOI:https://doi.org/10.26507/rei.v19n37.1286.