Lamos Díaz, H. y Giraldo Sagra, J.A. 2011. Un modelo conceptual para el análisis del desempeño académico de los estudiantes de cálculo I en la UNAB. Revista Educación en Ingeniería. 6, 12 (dic. 2011), 115–125. DOI:https://doi.org/10.26507/rei.v6n12.129.