Medina Velandia, L.N. y Plazas-Gómez, L.A. 2018. Agentes inteligentes y Modelo VARK, proponen estrategias de aprendizaje según la manera en que asimila un individuo. Revista Educación en Ingeniería. 13, 26 (ago. 2018), 11–19. DOI:https://doi.org/10.26507/rei.v13n26.878.