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Viola Villamizar, J.B. y Gomez Forero, D.T. 2019. Reestructuración pedagógica de la asignatura lógica y algoritmia para el mejoramiento de la enseñanza en los programas de ingeniería de la Universidad Pontificia Bolivariana - Seccional Bucaramanga •. Revista Educación en Ingeniería. 14, 27 (mar. 2019), 41–47. DOI:https://doi.org/10.26507/rei.v14n27.940.