Morcela, O. A. (2023). Continuidad pedagógica en las interfaces: un análisis de la carrera de Ingeniería Industrial de la Universidad Nacional de Mar del Plata. Revista Educación En Ingeniería, 18(36), 1–9. https://doi.org/10.26507/rei.v18n36.1279 (Original work published 25 de agosto de 2023)