Torres Corrales, D. del C., Hinojos Ramos, J. E., Aké Tec, L. P., & Cosmes Aragón, S. E. (2025). Escenario de formación para profesores de matemáticas en programas de ingeniería . Revista Digital educación En Ingeniería, 20(40), 1–9. https://doi.org/10.26507/rei.v20n40.1350