Casallas, J. F. R. (2013). ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA EN FÍSICA: DESDE LOS PROBLEMAS DE SIEMPRE HASTA LA CONSTRUCCIÓN DE ARTÍCULOS CON LOS ESTUDIANTES DE FÍSICA… EXIGENCIAS Y POSIBILIDADES PARA EL PROFESOR. Revista Educación En Ingeniería, 8(16), 62–69. https://doi.org/10.26507/rei.v8n16.362