Mellado Aranzales, W. G. (2014). MEJORAMIENTO DEL APRENDIZAJE A TRAVÉS DE UNA GUÍA PARA PRÁCTICA EN LA CATEDRA DE TOPOGRAFÍA DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL DE LA UNIVERSIDAD LA GRAN COLOMBIA. Revista Educación En Ingeniería, 9(18), 98–105. https://doi.org/10.26507/rei.v9n18.417