Castro-González, D., Barbosa, L. H., Prada-Jiménez, V., & Conde-Méndez, G. (2017). Diseño y desarrollo de un entorno virtual inmersivo para instruir el principio de superposición de movimientos a estudiantes de ingeniería. Revista Educación En Ingeniería, 12(23), 101-108. https://doi.org/10.26507/rei.v12n23.759