ORTIZ OCAÑA, Alexander Luis; REALES CERVANTES, Johanna Patricia; RUBIO HERNÁNDEZ, Blanca Irene. ONTOLOGIA Y EPISTEME DE LOS MODELOS PEDAGÓGICOS. Revista Educación en Ingeniería, [S. l.], v. 9, n. 18, p. 23–34, 2014. DOI: 10.26507/rei.v9n18.396. Disponível em: https://educacioneningenieria.org/index.php/edi/article/view/396. Acesso em: 12 jun. 2024.