MÁRQUEZ DÍAZ, José; GONZÁLEZ SAMUDIO, David Ignacio; FONSECA VELASCO, Folger Eduardo. Nuevas tendencias pedagógicas orientadas al seguimiento evaluativo del estudiante. Revista Educación en Ingeniería, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 35–42, 2007. DOI: 10.26507/rei.v2n3.43. Disponível em: https://educacioneningenieria.org/index.php/edi/article/view/43. Acesso em: 15 jul. 2024.