CAMARGO URIBE, J. A.; GARCÍA ROZO, A. Pensamiento crítico y aprendizaje activo en ingeniería. Revista Educación en Ingeniería, [S. l.], v. 4, n. 7, p. 98–106, 2009. DOI: 10.26507/rei.v4n7.76. Disponível em: https://educacioneningenieria.org/index.php/edi/article/view/76. Acesso em: 27 ene. 2023.