TREJOS-BURITICÁ, Omar Ivan. Metodología 4321 de trabajo en grupo para fortalecer el aprendizaje de la programación usando aprendizaje colaborativo y aprendizaje cooperativo. Revista Educación en Ingeniería, [S. l.], v. 13, n. 25, p. 28–36, 2018. DOI: 10.26507/rei.v13n25.821. Disponível em: https://educacioneningenieria.org/index.php/edi/article/view/821. Acesso em: 28 mar. 2024.