RICHMOND-NAVARRO, G.; GUERRERO-FERNANDEZ, J. L.; UREÑA-SANDÍ, N. Método “solución de problemas por objetivos” para la enseñanza de mecánica vectorial en ingeniería, caso de estudio: dinámica •. Revista Educación en Ingeniería, [S. l.], v. 14, n. 28, p. 25–32, 2019. DOI: 10.26507/rei.v14n28.974. Disponível em: https://educacioneningenieria.org/index.php/edi/article/view/974. Acesso em: 26 sep. 2022.