Trejos Buriticá, O. I. y Muñoz Guerrero, L. E. (2023) «Entre la lógica y los lenguajes. ¿Qué favorece más el aprendizaje de la programación?», Revista Educación en Ingeniería, 18(35), pp. 1–7. Disponible en: https://educacioneningenieria.org/index.php/edi/article/view/1240 (Accedido: 25 marzo 2023).