Solis-Carcaño, R. G. (2015) «Experiencias de un programa de promoción a la lectura para estudiantes de ingeniería civil», Revista Educación en Ingeniería, 10(20), pp. 54–64. Disponible en: https://educacioneningenieria.org/index.php/edi/article/view/564 (Accedido: 19 abril 2024).