[1]
D. Castro-González, L. H. Barbosa, V. Prada-Jiménez, y G. Conde-Méndez, «Diseño y desarrollo de un entorno virtual inmersivo para instruir el principio de superposición de movimientos a estudiantes de ingeniería», rev.digit.educ.ing, vol. 12, n.º 23, pp. 101–108, feb. 2017.