Márquez Díaz, Jairo Eduardo, y Lady Alejandra Morales Espinosa. «Realidad Aumentada Como Herramienta De Apoyo Al Aprendizaje De Las Funciones Algebraicas Y Trascendentes». Revista Educación En Ingeniería, vol. 15, n.º 29, febrero de 2020, pp. 34-41, doi:10.26507/rei.v15n29.1037.