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Revista digital educación en Ingeniería

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  • DOI: https://doi.org/10.26507/issn.1900-8260
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Número actual

Vol. 21 Núm. 41 (2026): Agosto 2025-Febrero 2026
					Ver Vol. 21 Núm. 41 (2026): Agosto 2025-Febrero 2026
Publicado: 2026-02-03

Articulos

  • De la eficiencia al cuidado: la teleología orientada a la sostenibilidad para repensar la formación en ingeniería

    Mercedes Soria
    1-10
    • pdf
  • Agile driven education: estrategias guiadas por agilidad para el proceso de enseñanza y aprendizaje

    Verónica Andrea Bollati, Valeria C. Sandobal Verón , Liliana Cuenca Plestch, Marcela E. Arias
    1-13
    • pdf
  • Caracterización y medición del impacto de los egresados de ingeniería de la Universidad de Ibagué. Caso de estudio

    Maria Juliana Urueña Pinzón, Jeniffer Ramírez Rodríguez, Carolina Saavedra Moreno
    1-8
    • pdf
  • Realidad virtual y tecnologías de aprendizaje inmersivo para la Industria 5.0: una revisión sistemática de la literatura

    Cesar Augusto Gutierrez Rodriguez
    1-10
    • pdf

Sección Pedagógica

  • Transferencia de conceptos básicos de programación de la escuela media a la universidad

    Verónica D'Angelo, Alejandro Mario Hernández
    1-10
    • pdf
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