Formación de investigadores para la educación en ingeniería

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DOI:

https://doi.org/10.26507/rei.v17n33.1227

Palabras clave:

educación en ingeniería, formación de investigadores, didáctica

Resumen

En esta nota editorial me ocupo de listar algunas reflexiones alrededor de la formación de investigadores para la educación en ingeniería.

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Biografía del autor/a

María Eugenia Guerrero Useda, ACOFI

Investigadora, escritora y editora colombiana. Dedicada al estudio de temas tales como la política científica, didáctica de la investigación, contaminación ambiental y análisis de riesgos para el sector minero energético. Autora de varios ensayos y artículos. Directora de seminarios y proyectos de investigación. PhD en Ciencias Fisicas y Matemáticas.  

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Publicado

2022-01-23

Cómo citar

Guerrero Useda, M. E. (2022). Formación de investigadores para la educación en ingeniería . Revista Educación En Ingeniería, 17(33), 1–2. https://doi.org/10.26507/rei.v17n33.1227

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