Aplicaciones de la centrífuga geotecnica en la enseñanza de la mecánica de suelos aplicada

Resumen

En este artículo se presentan las características de la nueva centrífuga geotécnica de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito. Se presentan las capacidades instaladas, aplicaciones futuras y posibilidades que ofrece la nueva centrifuga como herramienta de enseñanza y aprendizaje en geotecnia. Esta centrífuga tiene un radio de 610mm y puede alcanzar una aceleración de 200 gravedades. La centrifuga tiene instalado un completo sistema de adquisición de datos con una capacidad de 12 sensores que permiten medir diferentes propiedades. Adicionalmente, la centrifuga cuenta con cinco consolidómetros edometricos como herramientas complementarias para la preparación de suelos finos. Las múltiples posibilidades en enseñanza de la mecánica de suelos aplicada usando la nueva centrifuga se basan en la visualización de los mecanismos de falla y deformaciones producidas por diferentes estructuras geotécnicas.

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Biografía del autor/a

Catalina Lozada López, Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito

Recibió el título de Ingeniera Civil en 2010, el título de Magister en Ingeniería Civil en 2012 y el título de Doctora en Ingeniería en 2016, todos ellos de la Universidad de los Andes, Colombia, y el doctorado en doble titulación con el École Centrale de Nantes, Francia. Se vinculó a la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito en el año 2016 en donde es profesora Asistente. Tiene experiencia en enseñanza de la modelación física de estructuras geotécnicas a través de máquina centrífuga geotecnia. Sus intereses investigativos incluyen: modelación física en geotecnia, suelos parcialmente saturados y estudio de interacción clima-suelo.

 

Lina Ximena Garzón, Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito

Ingeniera Civil de la Universidad Industrial de Santander (UIS), Magíster y Doctora en Ingeniería de la Universidad de los Andes. Su tesis doctoral titulada “Physical modelling of soil spatial variability: application of shallow foundation” estudió, haciendo uso de la centrifuga geotécnica, el efecto de la variabilidad espacial de las propiedades del suelo en una estructura superficial simple.  Sus intereses en investigación son: Caracterización estadística de geomateriales; Análisis y diseño de estructuras basadas en confiabilidad y Modelación física en centrífuga geotécnica. Ha publicado en revistas internacionales y ha sido ponente en encuentros académicos nacionales e internacionales.  En 2014 obtuvo el ICPMG2014 Best Paper Award, University of Western Australia y en 2008 M.Sc Scholarship Award de University el Business Program M.Sc,  Uniandes. Está vinculada a la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito desde 2016, como profesora asistente, dictando cursos de diseño geotécnico en pregrado y posgrado; actualmente es la directora de la Especialización en Fundaciones.

Sandra Ximena Campagnoli, Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito

Ingeniera Civil de la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito. Especialista en Geotecnia de la Universidad Politécnica de Madrid y Nacional de Colombia. En su ejercicio profesional se ha dedicado a la docencia universitaria en los cursos teóricos y de laboratorio de mecánica de suelos, pavimentos y materiales para carreteras, al desarrollo de investigación aplicada y a la consultoría principalmente en Ingeniería de Pavimentos para Colciencias, PNUD, CAF, INVIAS, ECOPETROL-ICP y otras. Promotora de la red de programas de Ingeniería Civil - REPIC y par académico del CNA. Fue Decana del programa de Ingeniería Civil. Coautora del libro Pavimentos Asfálticos de carreteras, Guía práctica para los estudios y diseños y autora de numerosos artículos relacionados con materiales para carreteras. Está vinculada a la Escuela Colombiana de Ingeniería Julio Garavito desde 1983.

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Publicado
2021-08-05
Cómo citar
Lozada López, C., Garzón, L. X., & Campagnoli, S. X. (2021). Aplicaciones de la centrífuga geotecnica en la enseñanza de la mecánica de suelos aplicada. Revista Educación En Ingeniería, 16(32), 10-15. https://doi.org/10.26507/rei.v16n32.1188