Aplicación de un modelo de gestión de conocimiento en el desarrollo de estrategias pedagógicas y tecnológicas para los trabajos de grado en la Institución Universitaria Pascual Bravo
DOI:
https://doi.org/10.26507/rei.v16n32.1194Keywords:
Graduating projects, knowledge management models, assistance software, pedagogical strategy, technological strategy.Abstract
Abstract— This paper aims to describe an educational and technological strategy based on knowledge management models in order to improve the development quality of the graduating projects at the Pascual Bravo University Institution. This strategy is presented as an assistant software, based on a knowledge management model. The concept of knowledge management contributes to learning, didactic support, and makes the development of graduating projects easier. The software is built with the necessary resources that facilitate meaningful learning, as well as autonomous and collaborative work for advisors and students. It was devised following a hybrid methodological approach, mixing strategies, processes, and techniques with features typical of different methodologies, and making use of tools from Google Workspace and Google Apps Script (G.A.S.). Therefore, an integrated interactive workspace intended to reduce management and task automation time is the result achieved.
Downloads
References
M. Berndtsson, J. Hansson, B. Olsson & B. Lundell, Planning and Implementing your Final Year Project — with Success! London: Springer London, 2002. Available: https://link.springer.com/book/10.1007/978-1-4471-3846-4.
I.U. Pascual Bravo, Acuerdo Consejo Académico 004. Por medio del cual se modifica el Reglamento General para las modalidades de trabajo de grado, Acuerdo Consejo Académico 002 16, 2018). Disponible en https://drive.google.com/file/d/18DjbnHaJ4w12cIN9bojJSIfr5tsr0kre/view?usp=sharingtos/trabajosdegrado.pdf.
I.U. Pascual Bravo. Comité de trabajos de grado.
A. Ballester, P. Gayoso, J. M. Payeras, G. Vicens, El aprendizaje significativo en la práctica y didáctica de la geografía. Prácticas del seminario de aprendizaje significativo, 2009.
I. Sommerville, Ingeniería del Software, 2011, 9ª Edición, Addison-Wesley. Capítulo 2, pág. 47.
Google Apps Script. Muchas aplicaciones de Google, una plataforma en la nube. Disponible en: https://developers.google.com/apps-script.
B. Ayala Hoyos, Gestión del conocimiento acerca de los procesos de desarrollo de software en las asignaturas del programa de ingeniería de sistemas de la universidad autónoma de Manizales, Revista Educación En Ingeniería, 9(18), 157-167, 2014. https://doi.org/10.26507/rei.v9n18.434
D. Rodríguez Gómez, Modelos para la creación y gestión del conocimiento: Una aproximación teórica, 2006. https://ddd.uab.cat/pub/educar/0211819Xn37/0211819Xn37p25.pdf
REAL ACADEMIA ESPAÑOLA: Diccionario de la lengua española, 23.ª ed., [versión 23.4 en línea]. disponible en https://dle.rae.es.
J. Ferreira, Google Apps Script. O’Reilly Media, 2014. http://shop.oreilly.com/product/0636920032557.do
I. Nonaka, R. Toyama, and N. Konno, “SECI, Ba and Leadership: a Uni®ed Model of Dynamic Knowledge Creation,” Long Range Plann., vol. 33, no. 1, pp. 5–34, Feb. 2000, doi: 10.1016/S0024-6301(99)00115-6.
M. Meyer and M. Zack, “The Design and Development of Information Products,” MITSloan Manag. Rev., vol. 37, no. 3, pp. 43–59, Apr. 1996, Accessed: Jul. 27, 2021. Available: https://sloanreview.mit.edu/article/the-design-and-development-of-information-products/.
W. Bukowitz and R. Williams, The knowledge management fieldbook. Financial Times Prentice Hall, 1999. Available: https://books.google.com/books/about/The_Knowledge_Management_Fieldbook.html?
K. M. Wiig, Knowledge Management Foundations - Thinking about Thinking : How People and Organizations Create, Represent and Use.
B. Ayala Hoyos, Gestión del conocimiento acerca de los procesos de desarrollo de software en las asignaturas del programa de ingeniería de sistemas de la universidad autónoma de Manizales. Revista Educación En Ingeniería, 9(18), 157-167, 2014. https://doi.org/10.26507/rei.v9n18.434
D. Rodríguez Gómez, Modelos para la creación y gestión del conocimiento: Una aproximación teórica, 2006. https://ddd.uab.cat/pub/educar/0211819Xn37/0211819Xn37p25.pdf
Real Academia Española: Diccionario de la lengua española, 23.ª ed., [versión 23.4 en línea]. disponible en https://dle.rae.es
J. Ferreira, Google Apps Script. O’Reilly Media, 2014. http://shop.oreilly.com/product/0636920032557.do
I. Nonaka, R. Toyama and N. Konno, SECI, Ba and Leadership: a Unified Model of Dynamic Knowledge Creation, 2000. https://tingenesmetode.no/images/PDF/Litteratur_MK/SECI_Ba_and_Leadership_a_Unified_Model.pdf
Hébergement Webs, Tutorial gestión del conocimiento. Modelos de ciclo km, 2020. https://www.hebergementwebs.com/tutorial-de-gestion-del-conocimiento/modelos-de-ciclo-km
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Total or partial reproduction of the documents published in the journal is authorized only when the source and author are cited.
Article metrics | |
---|---|
Abstract views | |
Galley vies | |
PDF Views | |
HTML views | |
Other views |