Revisión por pares: inmediata y con calidad

Authors

DOI:

https://doi.org/10.26507/rei.v16n32.1206

Keywords:

Revisión por pares, Manuscrito, Inmediatez, Calidad

Abstract

En esta nota editorial se revisa el proceso de revisión por pares desarrollado como parte de la publicación académica actual, se presentan algunos desafíos en su  implementación, así como estrategias dirigidas a aportar inmediatez y calidad en la divulgación científica. 

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

María Eugenia Guerrero Useda, ACOFI

Fisica (1992), Magister en Fisica (1992) y Ph.D. en Ciencias físico matemáticas (1996) de la Universidad Estatal de Moldova. Desarrolló estudios de pregado en Lengua Rusa. Investigador Asociado (I) y evaluador reconocido del Ministerio de Ciencia Tecnología e Innovación de Colombia. Docente e investigador en: Didáctica de la investigación, Gestión y evaluación de proyectos, Polución, Catástrofes y Seguridad. Escritora y editora.  

References

J. Huisman y J. Smits, «Duration and quality of the peer review process: the author’s perspective», Scientometrics, vol. 113, nº 1, pp. 633-650, 2017.

G. S. Martínez, «La revisión por pares y la selección de artículos para publicación», Revista Colombiana de

Psicología, vol. 21, nº 1, pp. 27-35, 2012.

B. C. Björk y D. Solomon, «The publishing delay in scholarly peer-reviewed journals. Journal of informetrics», Journal of informetrics, vol. 7, nº 4, pp. 914-923, 2013.

S. T. Haines, W. L. Baker y R. J. DiDomenico, «Improving peer review: what journals can do», American Journal of Health-System Pharmacy, vol. 74, nº 24, pp. 2086-2089, 15 diciembre 2017.

M. R. Picciotto, «Peer Review Week 2020: Trust in Peer Review», The Journal of Neuroscience, vol. 40, nº 39, p. 7378, 2020.

E. Aguado-López y A. Becerril-García, «El tiempo de la revisión por pares:¿ obstáculo a la comunicación científica?», Interciencia, vol. 46, nº 2, pp. 56-64, febrero 2021.

Dirección General de Bibliotecas-Universidad Nacional Autónoma de México, «Guía para la publicación de artículos de revistas indizadas en SciELO en la modalidad de Publicación Continua,» 2015. [En línea]. http://www.scielo.org.mx/avaliacao/GuiaPublicacionContinua_ES.pdf.

J. A. Trujillo Holguín, «La publicación continua como reto para IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH,» IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH, vol. 11, p. 839, 2020.

L. M. K. T. Schonhaut Berman y L. Podestá López, «Revisión por pares: evidencias y desafíos,» Revista chilena

de pediatría, vol. 88, nº 5, pp. 577-581, 2017.

Publons, «2018 Global State of Peer Review».

M. Yáñez, «Proceso de recepción, revisión, arbitraje y selección de artículos,» Revista Estudios en Educación, vol. 3, nº 4, pp. 315-322, 2020.

Downloads

Published

2021-08-10

How to Cite

Guerrero Useda, M. E. (2021). Revisión por pares: inmediata y con calidad. Revista Educación En Ingeniería, 16(32), 1–2. https://doi.org/10.26507/rei.v16n32.1206

Issue

Vol. 16 No. 32 (2021): Marzo 2021 - Julio 2021

Section

Editorial

License

Total or partial reproduction of the documents published in the journal is authorized only when the source and author are cited.

Altmetric

QR Code
Article metrics
Abstract views
Galley vies
PDF Views
HTML views
Other views
Crossref Cited-by logo
1 Cites in Crossref to date