Análisis del sistema de gestión financiera sostenible de instituciones de educación superior públicas colombianas
DOI:
https://doi.org/10.26507/rei.v8n15.299Palabras clave:
sostenibilidad Financiera, instituciones de educación superior, gestión financieraResumen
El objetivo de este análisis es Identificar los conocimientos y procesos relevantes para la gestión financiera sostenible de Instituciones de Educación Superior IES Públicas Colombianas siguiendo la metodología de Investigación-Acción y tomando como unidad de intervención las IES públicas Colombianas vinculadas al proyecto GEFIES (Gestión financiera sostenible en las instituciones de educación superior públicas en Colombia) proyecto financiado por el Ministerio de Educación Nacional y coordinado por la Universidad Industrial de Santander. Entre los resultados obtenidos se destaca la importancia de la diversificación de las fuentes de financiación, principalmente a través de la participación en convocatorias para la financiación de proyectos específicos, la creación de alianzas estratégicas con otras instituciones y la diversificación de los productos y servicios ofrecidos por las IES; así mismo se resalta la necesidad de una administración eficiente y eficaz de los recursos públicos con el fin de darles un mejor aprovechamiento en pro de la Educación Superior.
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