Promotion of reading in the university: Pedagogical considerations
DOI:
https://doi.org/10.26507/rei.v12n24.802Keywords:
university, university extension, training, reading, promotion, reading promotionAbstract
The present article has as center to the formative process in the university from the promotion of the reading, like answer to the needs of cultural development of the university community. The research problem was given in: How to develop the training process for the promotion of planned, systemic and scientific-based reading for the improvement of the cultural training of university students? The research carried out, through various research methods, the initial diagnosis of the training process for the promotion of reading and the development of the theoretical framework. As a theoretical contribution, a pedagogical conception on the method of cultural promotion as part of the university extension, which allowed three stages as well as the principles that regulate its operation.Downloads
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