Proyecto académico ingeniería topográfica y geomática

Palabras clave: transformación; naturaleza; identidad profesional; la espiral de aprendizaje

Resumen

El objetivo de este artículo es describir el proceso de transformación del Programa de Tecnología en Topografía de la Universidad del Quindío, creado en 1962, con un currículo diseñado por el ingeniero civil Eduardo Villate Bonilla de la Universidad Nacional y administrativamente denominado como Escuela de Topografía. Hoy, cincuenta y seis años después, trasciende los campos Técnico y Tecnológico para emerger en el campo de la ingeniería, como producto del desarrollo y evolución académica e investigativa del Programa y del grupo docente, que gradualmente se ha convertido en el núcleo profesional más cualificado orientado hacia la investigación y el desarrollo teórico.

Biografía del autor/a

Jairo Díaz-Jurado, Universidad del Quindío, Armenia, Colombia

recibe título de Esp. en Sistemas de Información Topográfica en 1995, de la Universidad del Quindío Armenia, Colombia. Es docente universitario por más de 48 años en la Universidad del Quindío, Colombia, en la Facultad de Ingeniería en el programa de Topografía. Ha trabajado en diferentes diseños curriculares de los programas de Topografía e Ingeniería Civil, fue asesor de vicerrectoría Académica Unidad curricular en 2008-2014.

Gonzalo Jiménez -Cleves, Universidad del Quindío, Armenia, Colombia

recibe título de MSc. en Ingeniería de Sistemas en 2003, de la Universidad del Valle, Cali, Colombia. Es docente universitario por más de 31 años en la Universidad del Quindío, Colombia, en la Facultad de Ingeniería en el programa de Topografía. Líder del grupo de investigación Geoide G64 desde 2017 a la fecha. Actualmente es director del programa de Topografía de la Facultad de Ingeniería, Universidad del Quindío, Armenia, Colombia

Carlos Alberto Hurtado-Bedoya, Universidad del Quindío, Armenia, Colombia

recibe título MSc. en Ciencias de la Organización en 2005, de la Universidad del Valle, Cali, Colombia. Es docente universitario por más de 30 años en la Universidad del Quindío, Colombia, en la Facultad de Ingeniería en el programa de Topografía. Ha trabajado en diferentes diseños curriculares de los programas de Topografía, fue Director de Bienestar Universitario en 2008-2014.

Referencias

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Publicado
2019-07-19
Cómo citar
Díaz-Jurado, J., Jiménez -Cleves, G., & Hurtado-Bedoya, C. A. (2019). Proyecto académico ingeniería topográfica y geomática. Revista Educación En Ingeniería, 14(28), 95-105. https://doi.org/10.26507/rei.v14n28.987