Revista Educación en Ingeniería

La convocatoria de recepción de artículos para evaluación y posible publicación en la Revista Educación en Ingeniería es permanente. Para el próximo número de la revista 19(38) queremos fortalecer la sección curricular. Fecha final de este llamado: 15 de abril de 2024.

Llamada de artículos

Current Issue

Vol. 19 No. 38 (2024): Marzo 2024 - Julio 2024

Published: 2024-06-17

Curriculum

KEYS FOR THE DESIGN OF A GAMIFIED DIDACTIC CURRICULUM IN ENGINEERING STUDIES

Natalie Morales Londono, José Tejada Fernández

1-11
- pdf (Español)
Including physical modelling to enhance learning of Water Supply Systems in Civil Engineering

Camilo Cañón Barriga

1-6
- pdf (Español)
Measurement of the student training model in the ISPB technology department. Measurement of the student training model in the ISPB technology department.

Roberto Cruz Acosta, Ruth Bulica Chana Cassungo Cruz

1-11
- pdf (Español)

Teaching

Español

Juan Manuel Arguello, Español, Español, Español

1-6
- pdf (Español)
Planteo de una metodología para la enseñanza de las ciencias estructurales en Ingeniería Civil

Juan Diego Mendoza Carranza, Sergio Armando Mendoza Espinoza, Alfonso Bernardo Horacio Romero Hidrovo

1-8
- pdf (Español)

Articulos

Design and construction of a versatile test bench for non-stationary fluid systems

Miguel Manuel Pérez Hernández, Héctor F. Suarez C., José M. Barriola D.

1-11
- pdf (Español)
Innovación con propósito: creación de una aplicación móvil para personas con discapacidad visual a través del desarrollo de competencias empresariales y habilidades emprendedoras en estudiantes de ingeniería

Lorena Luna Tobar, Edgar Mauricio Salas Leiva, Carlos Alberto Botina Carpio

1-9
- pdf (Español)

Quality

Inequality in the Colombian educational system during the Pandemic COVID-19

Irina Artamonova, Julio César Mosquera-Mosquera, José Daniel Mosquera-Artamonov

1-11

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