SOFTWARE LIBRE PARA EDUCACIÓN E INVESTIGACIÓN EN INGENIERÍA
DOI:
https://doi.org/10.26507/rei.v9n18.383Palabras clave:
Software libre, educación, investigación, ingeniería.Resumen
Utilizar una herramienta de software libre significa que es posible ejecutar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar dicho software sin restricciones. Su utilización a nivel mundial aumenta cada día y el potencial de beneficio que representa para al sector educativo y de investigación es bastante considerable. Por un lado reduce de manera importante los costos para las instituciones académicas y por otro permite a los estudiantes fomentar su curiosidad científica fuera del aula. Con el ánimo de brindar a estudiantes, docentes e investigadores una referencia rápida sobre algunas herramientas que puedan apoyar su labor, se presenta este artículo de revisión el cual reúne un conjunto de cuarenta herramientas, veintinueve de software libre y once de recursos web. Las herramientas se encuentran clasificadas en las siguientes categorías: métodos numéricos, estadística, diagrama e imagen, captura y edición de señales acústicas, desarrollo de software, mapas conceptuales y gestión de proyectos, motores gráficos, electrónica, minería de datos, composición de documentos científicos, gestores bibliográficos, suites de oficina y recursos en línea. Esta última categoría reúne diferentes páginas web con cursos, video conferencias y diversos simuladores para ciencia e ingeniería.
Descargas
Tipo:
Artículo de revisiónDescargas
Archivos adicionales
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Se autoriza la reproducción total o parcial de los documentos publicados en la Revista siempre y cuando se cite la fuente y el autor.
Estadísticas de artículo | |
---|---|
Vistas de resúmenes | |
Vistas de PDF | |
Descargas de PDF | |
Vistas de HTML | |
Otras vistas |